LICENCE MATHÉMATIQUES ET INFORMATIQUE APPLIQUÉES AUX SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES

Pré-requis

• La licence MIASHS s’adresse à des étudiants ayant des acquis solides en mathématiques, ainsi qu’un intérêt marqué pour les mathématiques et l’informatique.
• Les candidats doivent posséder une solide culture générale, avoir un esprit d’analyse et une capacité de synthèse marqués, faire preuve de curiosité et de réflexion critique.
• Les programmes de première année se basent sur les connaissances de mathématiques acquises en terminale, option mathématiques, ils sont parallèles à ceux de
  première année de licence de Mathématiques. Les autres bacheliers motivés par les mathématiques peuvent réussir également à condition de fournir un travail personnel conséquent et régulier. Un stage de mise à niveau est organisé en pré-rentrée, complété par un enseignement de méthodologie scientifique.

Attendus

La réussite en première année nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu'un engagement du futur étudiant dans son projet d'étude choisi.
En complément des attendus nationaux, il est attendu des candidats des :

• Compétences disciplinaires
  Maîtriser le programme de terminale en mathématiques (compétences équivalentes à l’enseignement de spécialité ou complémentaire en mathématiques ) Savoir mener des calculs. Capacité à analyser, poser une problématique, la modéliser et à mener un raisonnement logique. Savoir expliquer son résultat et le rédiger.
• Compétences transversales
  Savoir gérer son travail personnel de manière autonome, gérer son temps, avoir l'esprit de rigueur. Posséder une bonne maîtrise des structures de la langue française, de très bonnes capacités de compréhension écrites et orales.

Cette mention s'adresse à celles et ceux qui font preuve d'aptitudes pour les raisonnements logiques, l'analyse et l'abstraction, possèdent aussi une bonne culture générale et ont un intérêt pour les questions relevant des sciences cognitives (p. ex. Comment un humain est-il capable d'interagir avec son environnement ? Comment un humain est-il capable de mémoriser des informations ?)

Modalités d'admission/ Conditions d'accès

MODALITÉS D’ADMISSION EN LICENCE 1

VOUS ÊTES ÉLÈVE DE TERMINALE OU ÉTUDIANT désireux de changer de filière, titulaire du baccalauréat, d’un diplôme d’accès aux études universitaires (DAEU) ou équivalent.

VOUS ÊTES DE NATIONALITÉ FRANÇAISE titulaire de diplômes étrangers de fin d’études secondaires

VOUS ÊTES RESSORTISSANT DE L’UNION EUROPÉENNE ET PAYS ASSIMILÉS :

• Vous devez constituer une demande d’admission sur la plateforme « Parcoursup » du 17 janvier au 14 mars 2024 :    https://www.parcoursup.fr/
• Vous retrouverez sur cette plateforme les caractéristiques, attendus et critères généraux d’appréciation des dossiers qui permettront à la commission d’enseignants de classer votre candidature. Vous recevrez une proposition d’admission dans la limite de la capacité d’accueil.
• Capacité d'accueil : 60 places

VOUS ÊTES DE NATIONALITÉ ÉTRANGÈRE (HORS UE ET ASSIMILÉS ) et titulaire de diplômes étrangers. Vous ne relevez pas du public visé par Parcoursup.

• Vous devez constituer une demande d’admission préalable (DAP) entre le 01 octobre et le 15 décembre 2023
• RDV sur https://international.univ-lille.fr/venir-a-luniversite/etudiantes/horsprogramme-dechange/
   

MODALITÉS D’ADMISSION EN LICENCE 2 OU 3

Vous avez validé une L1 MIASHS à l’Université de Lille et vous souhaitez poursuivre (sans réorientation) votre cursus en licence 2 ou 3 :

• Vous êtes de l'université de Lille  : Procédure de réinscription sur votre ENT Ulille.
• Vous venez d’une autre université : A partir de mi-juin, demandez la validation de vos semestres acquis en licence dans une autre université française via la plateforme de transfert arrivée.

Vous n’avez pas ces titres requis pour un accès de droit mais vous faites valoir un autre diplôme, une autre formation et/ou des expériences personnelles et professionnelles équivalant à un Bac+1 et/ou Bac + 2.   

• L’accès en L2 ou L3 est accordé en fonction des acquis obtenus et exige dans tous les cas un niveau en mathématiques et en informatique suffisant pour permettre de concentrer les efforts sur les connaissances de sciences économiques ou de sciences cognitives qu’ils doivent rattraper.   
• Vous êtes de nationalité française ou ressortissant de l’Union européenne et pays assimilés : vous devez faire acte de candidature sur la plateforme https://ecandidat.univ-lille.fr  
• Vous êtes de nationalité étrangère (hors UE et assimilés) : veuillez prendre connaissance des modalités d’admission sur https://international.univ-lille.fr/venir-a-luniversite/etudiantes/horsprogramme-dechange/

• Date d'ouverture du recrutement : 02/05/2024
• Date de fermeture : 28/06/2024

• Date d'ouverture du recrutement : 26/08/2024
• Date de fermeture : 11/09/2024

• Date d'ouverture du recrutement : 02/05/2024
• Date de fermeture : 28/06/2024

• Date d'ouverture du recrutement : 26/08/2024
• Date de fermeture : 11/09/2024

Organisation de la formation

• La formation dure 6 semestres. Les quatre premiers sont organisés en deux blocs de connaissances et compétences (BCC) couvrant les disciplines majeures de la licence : bloc mathématiques et informatique et bloc sciences cognitives. Ils permettent à l’étudiant de se doter d’un solide socle de fondamentaux dans chacune des disciplines étudiées. Que ce soit en informatique (algorithmique, programmation), en mathématiques (analyse, algèbre), en sciences cognitives (perception et motricité, apprentissage et motivation, langage et communication, mémoire et attention), les enseignements sont en première année généraux et se concentrent sur les socles de base. Les enseignements de deuxième année renforcent ce socle tout en offrant un premier contact avec le domaine applicatif.  
• En troisième année, les contenus sont organisés pour aborder les applications plus avancées. Deux blocs de connaissances et de compétences sont mis en place : l’un permet à l’étudiant d’élargir ses acquis dans chacune des disciplines afin de faire interagir ses connaissances, et l’autre de se spécialiser selon son projet de poursuite d’études via un choix d’options. Dans ces blocs, les étudiants abordent les probabilités, les statistiques, l’optimisation, les sciences des données, les langages et technologies du web, etc ; les contenus des enseignements en sciences économiques ou en sciences cognitives se spécialisent également sur des thèmes particuliers.  
• Un stage obligatoire se déroule entre les 2e et 3e années. Il permet à l’étudiant de découvrir un secteur d’activité professionnelle et de mûrir son projet de poursuite d’études. En 3e année, l’étudiant réalise un travail d’étude et de recherche sous la supervision d’un enseignant-chercheur de la licence.

Blocs de compétences et de connaissances (BCC) :  

• FONDAMENTAUX ET APPROFONDISSEMENTS EN MATHÉMATIQUES ET INFORMATIQUE : analyse, algèbre, probabilités, intégration, algorithmique et programmation, technologie web, sciences des données.  
• FONDAMENTAUX ET APPROFONDISSEMENTS EN SCIENCES COGNITIVES : neurosciences, perception et motricité, mémoire et attention, apprentissage et motivation, langage et communication, apprentissage de la lecture, neurocognition.  
• INTERDISCIPLINARITÉ PARCOURS SCIENCES COGNITIVES : statistique mathématique, modélisation statistique, statistique décisionnelle, optimisation, simulations, bases de données, perception et motricité, mémoire et attention, apprentissage et motivation, langage et communication.  
• SPÉCIALISATION (CHOIX D’OPTIONS SELON PARCOURS ET PROJET DE POURSUITE D’ÉTUDES) : analyse et probabilités approfondies, optimisation approfondie, sciences des données, algorithmique et programmation, programmation web, bases de données, fouilles de graphes et réseaux sociaux.

Programme

Poursuite d'études

• En parcours SC, des réorientations sont également possibles vers la licence de mathématiques.
• La première année permet aussi d’accéder au parcours pluridisciplinaire Formation et Communication en Sciences (FOCUS) qui mène aux métiers de l’enseignement du premier degré (écoles maternelle et primaire), de la formation des adultes et de la médiation scientifique. FOCUS se déroule du troisième au sixième semestre de la licence. Il est particulièrement bien adapté pour devenir professeur des écoles. Voir la plaquette du parcours FOCUS pour plus d’information.
• Le parcours SC de la licence MIASHS donne les connaissances et compétences indispensables à une poursuite d’études jusqu’à bac+5 dans le domaine des mathématiques appliquées (statistique, mathématiques financières ou de l’assurance, actuariat, gestion du risque, etc ), des sciences  cognitives (sciences cognitives, neurosciences, intelligence  artificielle), de l’informatique appliquée (technologies web, bases de données).
• Le professorat des écoles est aussi l’un des débouchés possibles.
• Après le parcours SC, il est possible d’accéder à des métiers tels que : cogniticien, statisticien, ergonome, data scientist, biostatisticien, data analyst, concepteur d’interfaces homme-machine, professeur des écoles, concepteur de système intelligents…
• Le parcours FOCUS est uniquement destiné à poursuivre vers un master MEEF (métiers de l’enseignement). Les étudiants intéressés par les débouchés en mathématiques ou informatique appliquées ou sciences cognitives doivent impérativement rester en parcours SC.

L’informatisation génère de gigantesques quantités de données. Les entreprises ont besoin de les transformer en informations pertinentes. D’où les excellents taux d’embauche des diplômés en statistique

Insertion professionnelle

Après le parcours SC, il est possible d’accéder à des métiers tels que : cogniticien, statisticien, ergonome, data scientist, biostatisticien, data analyst, concepteur d’interfaces hommemachine, professeur des écoles, concepteur de système intelligents…